陳伯豪

真的是物以類聚，會賭博的人總是跟會賭博的討論著怎麼去贏下一把!
有錢的人，卻是討論哪裡打折要去搶購。
會讀書的人，會開始找時間一起去圖書館，不管無時無刻。
這樣，賭博的人越賭越大，購物的人VISA刷到爆，而讀書的人卻是讀了萬卷書!

要學著去排斥，不要輸錢還是要愚昧的繼續下注，輸20萬不是自己的錢，
何不學著把精神投入別樣可以讓自己吸收的事物上面?
排斥錯的事，吸收對的才是。

馬思慈

這篇的題目就好像我們人常常會做的，因為人只會想到吸收好的因而排斥不好的，有的時候會想說這個人很好相處對人對事都很好因此喜歡她，而有時候看一個人她沒有幫助你的能力及讓你走到更高一層因而不喜歡她甚至到排斥他，讓大家知道它是一個只顧著自己而沒有想到別人的人，常常因為這樣害那個被排斥的人心中有陰霾，有的時候可以在班上看的到很多像我上面說的例子，往往一個人只會想到自己要好就是要找好欺負的人，讓他為他做任何的事情，有時後則不顧本人是否有無其他事情，偏偏要他一定要去做這件事，我們應該要吸收點好的知識，不要到頭來都還是要別人幫助你任何一件事，那吸收也只會是不正當的吸收，而非對你有益處的，不要只覺得不幫助你的人是個小氣鬼，或許他是在幫助你，我們該排斥的是只會在那邊哄妳的人，吸收真正能為你帶來許多收穫的人，這才是真正的吸收與排斥。
本篇字共360

李金蓉

有人想學好卻學不好，理想和現實有落差。
要創造環境、要有意志力、要有些天賦、要時間管理、要知道潛力，否則，事倍功半，甚至以為自己不行！有些體力太差、意志力缺乏、心境不下來、朋友一牽就走、不懂得拒絕、不知道堅守道德、不知道發覺良知、不知道心靈的可貴.......，都是想學好卻達不道的可能吧！但，學不好只是不那麼好，不見得不會好。相信遲早會好，就會好！
有人想學壞卻學不壞，本性善良、天性未泯，習性良好、道德篤厚，家風優良、自制力很好、教育成功、判斷力十足，狠不下心使壞、慈悲仁厚，神仙天使轉世？受人影響想學壞，卻學不壞！因為本來就不壞，想改變自己也很難！也不必要！
世間沒有絕對！每個人心中都有一位天使！成好或成壞，總在一念之間。

王美婷

吸收與排斥  心得
人與人的相處中，為何會有人際關係好的人和人際關係不好的人之間的差別呢?
相信大家都有過，在一個班級裡總分了很多小團體的經驗吧！
傳聞中的A與B總是不和，所以A和B的好友也總是處在對立的狀況裡，
就如同『 施薪若一，火就燥也；平地若一，水就濕也。』
一樣都是加柴，為何火總是先向乾燥柴的一方燒去呢？
因為火認為乾柴才是它的同類；
一樣都是平地，為何水總是先聚集在低窪的地區呢？
因為水認為低窪處才是它的同類，這就是物從其類的看法。

一個人不能一昧的只學習單方面的吸收或者是排斥，
應該同步學習，同時擁有吸收與排斥的能力。
若在路上遇到了異國的傳教士，別急著閃開，因為經過了解後才會知道，
他們所謂的『神』其實相對於我們心目中的『佛』，
不必去思考祂們是否真的存在著，當人們覺得無助困惑時，
祂們確實撫慰了人們的心，也給予我們精神上的依賴，這是『 吸收 』。
若遇到了心懷不軌的人，前來搭訕或做出侵犯我們身體自主權的事，
不能姑息忍耐，應該勇於拒絕，這是『 排斥 』。
簡單來說：得吸取好的行為、知識等，排斥壞的行為、惡習等。
懂得活用吸收與排斥的人，能在險境中化險為夷，成為出淤泥而不染的蓮。

蔡明傑

人生中的吸收與排斥，好的盡量吸收，壞的盡量排斥，但又像磁鐵一樣異極相吸，同極相斥，比喻成人也是一樣，絕得好好的人自然會相吸，覺得不好的則相斥，有吸收，有排斥，有選擇，有過濾，有改變他人，有被他人改變，在公司就事，老闆看到好的人才當然會想吸收，不好的當然是回家吃自己排斥掉啦，但被自己排斥掉的人，難道是不好的人嗎??我想也不是，只是理念不和，作風不同，還是要跟自己排斥的人接觸，讓週遭的生活達到平衡，好比學習，學好的知識固然重要，但過度吸收覺得好的知識，完全排斥任無不好的知識，等到遇上了問題，你卻只知道好的是什麼，不好的能懂多少來解決，要吸收要排斥都取決於個人，但個人又太過於的狹隘、盲目、渺小，所以人與人才會有接觸，互相學習，互相彌補，還能了解到他所吸收你所排斥的事物，這就是我所謂的吸收排斥的循環

林儷芬

吸引與排斥在這個世界已經變成了不變的定義，但是也會有些例外屬於極少數，不過人在這個世界中，就是要不斷的吸收、不斷的學習，就像有一句話說:「活到老，學到老」，不斷的不斷的提升自我這樣才能在這社會環境中生存。
社會上很多事情是不公平，哪一些事情會令我們排斥它、厭惡它甚至看到它就想遠離它，但是人在環境中求生存，就是必須學會如何去去接受、如何去克服它，而不是不斷的遠離它、逃避它，不願意試著去接受它就會如同自己被
社會中給排斥。等到我們學會了如何去克服難題、接受時，我們同時也會在克服難題的時候成長，不斷的提升自我必較不會被這個社會淘汰。

李玉秋

每個人所學的東西不一樣，當然所吸收、所排斥的東西也不一樣。
以看待一件事情來說，若今天，我覺得這東西不錯，我就會很喜歡它，並想去了解為什麼會這樣，得到應有的結果，這就是吸收。但若今天，我覺得這東西很討厭，我就會連看都不會看一眼，何況是去了解它，根本就是不可能的事，這就是排斥。所以在人、事、物上，很多時候不是我們說什麼就是什麼，想接受就得接受，它有它的吸收度及排斥度。好的我們就吸收起來，因為對我們是有效的幫助，而有滿意的結果。而壞的我們就盡量能排斥就排斥，因為那對我們沒有幫助，反而會有反效果，造成更大的壞處。但也不能說排斥就是不好的，畢竟每個人的感覺不一樣。好壞還是得自己去判斷，不能讓別人左右自己。

徐祥銘

人往往都會因為吸收新的知識而去吸收，望記他是未了什麼東西而去吸收新常識知識等等，排斥著無所事的東西，該吸收不吸收，不該吸收的東西而一點都不排斥，這樣的我們沒辦法判斷事情的對否，因為生長環境不同價值觀也會跟著不同，但因該平等對待每個人，增加自己的知識價值觀與自己的難以相處的同學言歡慎談，才會跟你自己與人相處融洽，最重要的一點你自己擔心這一個，擔心那一個，你一要慢慢改善你內向要有自信心與勇氣開口，個性要開朗一點、活潑一點，拓展自己同學的人脈才會有很多同學跟你接觸才能改善你目前的處境。

彭美鳳

磁鐵會相異或相吸其實這就像每一個人對待任何的人或物是一樣的你喜歡的你才會去注意它就像是偶像一樣當你喜歡這個偶像的時候你就會靠過去，物品也是一樣的當現在流行什麼你就會很喜歡不知不覺得你就會有所靠近了，就算不是現在流行的只要你喜歡的當商店擺放出來的時候你就會忍不住的跑過去多看兩眼，而有些事情你會不想要去注意它會想說離的越遠越好，可是有些你想注意到的事情你就會想要關心說到底是出了什麼的事情慢慢的靠過去，所以當你碰到你不喜歡的人事物的時候你就會排斥他，而當你遇到你所喜歡的人事物的時候就會慢慢的去靠近他了。

史啟東

　　我覺得人有時候就是很奇怪，希望他能吸收好的東西，但卻總是吸收不了；反而不是好的東西，卻吸收的非常快，反過來說也是一樣，希望吸收好的反而產生了排斥效果，所以我認為在吸收與排斥的前提下是人的心態最為重。
　　因為每個人看每件事的心態跟角度，多多少少都有些許的不相同，就好比如〈唸書〉好了；有些人認為讀書沒有用、或者有些人說我不是讀書的料、有的人說我對讀書根本「吸收」不了，在我的認為也許人天生下來就有資質的差異，但資質是可以利用後天的努力來彌補的，還是說人其實都該有一套自己讀書方式，要是唸書方式不適合某些人，當然某些人就會有排斥效果
　　也比如：有的人是屬於理解型、有的是死背型、有的有點死腦筋型的人，像是理解型的人通常數理方面都不錯，他們會去理解去搞懂他們學的是什麼，所以他們在理解完後很輕易的就可以把學的記起來、則死背型的背的功力真的很強，就算不懂也會死記起來，所以一個班的前幾名一定是這兩種人包辦，死腦筋型的人的話，應該他們是一步一腳印的人，老師怎麼說，他們就怎麼做，遇到變化的題目可能就不知會如何是好了，所以假如今天要叫理解型的人去背一大堆的東西，那當然他們不能適應，要完全理解的，叫死背型的人也不一定能適應，所以要去找出適合自身的一套讀書的吸收方法。
　　其實人都會如此，既然吸收不了就乾脆去排斥它好了，這是絕對錯誤的想法，我們要去選擇的是吸收對於自己好的東西，排斥對於自己不好的東西，人的心態就可以去決定一切，決定你所接觸的東西是好是壞，要排斥還是要吸收。

林美月

吸收與排斥心得

吸收跟排斥是一體兩面的，你不吸收就是排斥了，世間萬物都是如此，更何況是人，但是許許多多的事物，五花八門的事件，都該吸收，還是都該排斥，既然要當個中道之人，是該竭盡所能的吸收，而不是排斥吧！每個人有每個人不一樣的成長背景，進而衍生出不同的思想，難道思想不同，話語不同就排斥，這似乎有點不近乎人情，惡言，粗言，妄言，我覺得是該吸收而不是排斥，有人對你粗言，惡言，妄言的時候，是該吸收反省是不是侵犯到他，不是直接排斥，而且，被人罵，也知道被罵了什麼，不然傻傻被罵都不知道，這是笨還是蠢，所有的東西，是都該要竭盡所能的吸收了解，去理解，去了解，學習越多，才不枉此生，這才是學習做人，不是嘛？

紀雯靜

人生中，有好多東西要學習，俗話說：活到老 學到老，每樣事都吸收一點點知識，當遇到時就可以幫上忙，不好的事物可以當經驗，警惕自己，才不會讓自己誤入前途，還是一點經驗都沒有，遇到了卻不知如何是好。
當不好的事情接近我們時，我們是排斥它，希望好的事情快點來，是不是有點諷刺？我們應該要用平等心去面對身邊所發生的事．好的不好的都要接受。

林韻茹

每一個人一生當中，都會遇到好的人事物以及不好的人事物，這時候我們就要吸收對自己有利的，排斥對自己有害的。適當的去做取捨，最後就會得到自己想要的答案。

當你面臨一件事情的時候，如果你用積極的心態來看待它，它很可能就會是一件好事，一件對你有利的事；如果你用消極的心態來看待它，它就會變成一件壞事，一件對你有威脅的事情。所以，事情是好是壞，在於你是用什麼心態來看待它。

ㄧ個人的潛能是無限的，要激發這種潛能，需要很大的決心和毅力，更需要給自己不斷地樹立目標，不斷地挑戰自我，一個人的能力也會在這一次的對自我的挑戰中不斷地成長。

如果每個人都能在自己的工作崗位上努力的發揮專長，與別人分工合作，工作自然而然的就會非常的順利；相反的，如果自作主張，去做自己範圍以外的事情，不但可能把別人的事情給耽誤了，自己的事情也不會做好。因此，就不能當別人的好榜樣了。

陳麒文

“三人行必有我師”，人與人之間一定有可以互相學習吸收或排斥的事物，如果只知吸收，易落陳套；一味排斥，易走彎路。就像是文化的發展過程，在歷史的發展中，一些文化物質被選擇、吸收，漸漸規範化、制度化、合理化，並被強化為人的心理特徵和行為特徵；另一些文化物質被抑制、排除、揚棄，失去了整體意義和價值。文化的這種內聚和整合就漸漸形成一種風格，一種理想，才有了現代自由民主的世界，而不是沒有自由民主的君主帝國。

19世紀初，基督教傳教士馬禮遜（Robert Morrison ）東來，西學東漸一百年。西方文化對中國造成廣泛且深刻的影響，但中國對這些西方文化，有吸收，有排斥，有選擇，有過濾，有西化，有化西，假如沒有學著吸收其他國家的文化，國家就會有古舊文化積澱過多，傳統力量太強，又會變成一種惰性，從而阻礙新文化因素的生成，排斥對外來文化成分的吸收，使文化發展緩慢，直至停滯，文化若無變異，就會止步不前，不會有進步的國家。