蕭嘉軒

1# edward

學歷顧名思義就是指學習過程的經歷，譬如一個人從小學、國中、高中職、大專院校，甚至研究所、博士班等等，這些學習過程的經歷，可說是標準地學歷。此外，還有一些例如專業技能等等研習，如果有具體驗證，也可列為學歷，這些相信大家都不會有太大意見。而學力則是指學習知識或技能所產生應用的能力，目前國內面臨最大的問題是學歷不等於學力。在周遭日常生活中，這種狀況隨處可見，有些學歷不錯，看似應該具備某一特定能力的人，在實務運作上卻令人大失所望，其工作表現、為人處世，竟無法與其亮麗學歷成正比。反而是一些學歷平平，卻更有積極學習的正向態度的人，表現令人肯定。這兩個的差別並不是在學歷，而是學力。學歷不佳可以靠學力來彌補，讓自己表現不凡，絕不可依自已的學歷而不努力自學。因為人的一生，絕大部份的學識與經驗是在離校後學的，隨著個人的經歷逐漸累積豐厚，絕非一蹴可及。依學歷的光環，不努力自學的人，是很難有所成就的。